为学校全体学生提供心理健康普查服务，根据每年更新的常模数据、地区预警风险标准等综合评定该校学生的心理健康水平，让学校了解掌握学生的心理健康状况，建立校园心理健康档案，做好校园风险预警。
整合分析自评量表数据和客观行为任务数据出具融合报告。按照国际国内的测试要求和标准，实行规范化测量，统一测评环境和流程。
通过智能检测和分析，精准筛查无效个体测评，及时定位答题质量异常问题学生定制化常模标准，根据每年更新的常模数据、地区预警风险标准等综合评定学生的心理健康水平。
自主携带智能筛查设备、自主搭建测评环境，无需学校网络及设备的接入，学生即可在原班级原座位进行测评，有效释放学校的人力物力资源。
打破传统的心理调查问卷形式，以游戏化的认知任务进行测评，提高学生参与测试的积极性，一定程度上降低学生的心理防范。
与学校签定合同，确认年级、人数等信息；
学校提供学生信息，心研导入到测评系统中；
与学校约定时间，由专业人士入校以班级为单位进行测评；
生成学生个体报告与校级群体报告；
专家进行校级群体报告解读。
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